玉兔資源
劇情簡介
孟(mèng )行(🚱)(háng )悠伸手拿(🤤)过茶几上的(📩)奶茶，插上习(📦)惯喝(📇)了一口(🔝)(kǒu )，刚(🈹)(gāng )从(có(🆓)ng )冰箱(🏗)里拿出(🏛)来没(🉐)(méi )多(duō(🤑) )久，一(🔹)口下去(🏠)，冰冰(🎫)凉凉，特(🎺)别能(📚)驱散心(📟)里的(🥘)(de )火(huǒ )。 迟(🌳)(chí )砚往后靠(🌊)，手(shǒu )臂(bì )随(🎏)意地搭在椅(🦗)背上，继续说(🌼)：现在他们(🤣)的关注(zhù )点(diǎn )都(dōu )在(zài )你(nǐ )身上，只要放(fàng )点(diǎn )流言出去，把关注点放我身上来，就算老师要(🛬)(yào )请(qǐng )家(jiā(🦁) )长(zhǎng )，也不会(🔐)找你了(le )。 然而(🕶)孟行悠对自(🔈)己的成绩并(🗾)不满(🕯)意，这次(🌸)考得(🍻)(dé )好(hǎ(👟)o )顶(dǐ(💿)ng )多(duō )是(🎎)侥幸(💧)，等下次(⚡)(cì )复(🎙)(fù )习一(🔦)段时(📃)间之后(😩)，她在(🍖)年级榜(⬆)依然没有姓(🚃)名，还(hái )是(shì(⛳) )一(yī )个成绩(😕)普通的(de )一(yī(📿) )本选手。 这给(🛂)楚司瑶高兴得不行，周四一拿到(dào )钱(qián )，就(jiù )约(yuē )孟行悠和陶可(kě )蔓(màn )去校外吃饭。 孟行悠一怔，半开玩笑(🚫)道：你不(bú(📱) )会(huì )要(yào )以(🐆)(yǐ )暴制暴吧(➖)？叫上(shàng )霍(📑)(huò )修(🕗)厉他们(🕠)，把每(🛎)个传流(🔧)言的(🔶)人打一(🕉)顿？(🎨) 他的成(🔇)(chéng )绩(⭕)(jì )一(yī(🔆) )向(xià(🆗)ng )稳定，分(🌪)科之(🎠)后(hòu )更(💏)(gèng )是从来没(🏥)掉出年级前(🎬)三以外，任何(🚾)大学在他那(❔)(nà )里(lǐ )都(dō(🌔)u )是(shì )囊中之物。 孟(mèng )母(mǔ )孟父做好了取舍的心理准备，孟行悠却完全没(méi )有(yǒu )，孟(mèng )行(háng )舟常年在外地(dì(🌦) )，她并不想出(🤘)省。 来了——(🐧)景宝听见迟(⏲)砚的声音(yī(🍌)n )，跳(tià(🚈)o )下(xià )沙(🌧)发往(🗼)卧室跑(😶)，拿(ná(🆑) )起手机(🕴)看见(🥊)来电显(🌅)示是(🛬)孟行悠(🌚)，一双(🤔)小短腿(😍)跑(pǎ(💭)o )得(dé )更(💅)(gèng )快(💔)(kuài )，举着(🤱)手机边(biān )跑(〰)(pǎo )边喊：哥(🛹)哥，小嫂嫂找(⛑)你—— 孟行(🖼)悠低着眼，不(bú )知(zhī )道(dào )在(zài )想什么。过了(le )十(shí )来秒，眼尾上挑，与黑框眼镜对视，无声地看(kàn )着(zhe )她(tā )，就是不(🥚)说话。
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