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劇情簡介
迟(chí )砚(yàn )拿(🚠)出没写(📟)完的练习册(📋)，翻(fān )开(💮)铺平(píng )，顺(🐧)便回答(⬜)：说得(🐿)对。 贺勤(qín )说(✔)的那(nà(🛥) )番(fān )话(huà(🏉) )越想越(🥈)带劲，孟(👩)行悠还(hái )把(🈶)自己整(zhěng )得(dé )有(🏣)些感动(🗳)，坐下来(🗳)后，对(duì )着迟(🔚)砚(yàn )感(gǎn )慨颇多(🌶)：勤哥(⛪)一个数学老(lǎo )师口(🍉)才(cái )不(bú )比(bǐ )许(🗻)先生差(🍧)啊，什么‘教育是一(📫)个(gè )过(guò )程，不是(🔀)一场谁(⛏)输谁赢的(de )比赛’，听(📬)听这话，多酷多有(🍲)范，打死(🎆)我我(wǒ )都(dō(⬜)u )说不出(🌆)来。 迟梳略(🈳)有深意(🌊)(yì )地看(🎾)着(zhe )她(tā )，话里(👋)有话，暗示意味不(⚡)(bú )要太(💃)过(guò )明(🚯)(míng )显(xiǎn )：他(😀)从不跟女生玩，你(🎞)(nǐ )头一(🍋)个。 这(zhè )显然不是景(🍯)宝想要听的话(huà(✂) )，他没(mé(🎦)i )动(dòng )，坐在座位上可(🔵)怜巴巴地(dì )说：(⚓)我(wǒ )我(🥣)(wǒ )不(bú )敢自己去 孟(🕕)行悠每次聊起吃(🔥)的，眼(yǎ(🔀)n )睛都在放光，像个看(🚅)见鱼(yú )的馋猫(mā(🍓)o )，迟砚忍(🕴)不住乐：你(🎣)是不是(🌙)(shì )老吃路(🛋)边(biān )摊(🤼)(tān )？ 思(🍼)想开了个小(🚹)差，孟行(háng )悠赶紧(🅱)(jǐn )拉(lā(🐌) )回来，问(🏹)：那你为什(🎓)么要(yào )跟我说(shuō(🐇) )？ 景(jǐ(❓)ng )宝抬起头，可能孟行(🛒)悠长得太纯(chún )良(🃏)(liáng )了些(📣)，让孩子产生不了防(🖨)(fáng )备感，他(tā )试着(😇)跟她对(💉)话：那你哥哥(gē )叫(🏅)什么
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