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玉兔資源
劇情簡介
顾潇潇看她小(xiǎo )脸都白了，心里(lǐ(🤢) )乐(🏸)(lè(🏿) )呵(🎞)，这(🛑)段位简(jiǎn )直(zhí )太低了，就这还(hái )敢和她呛呢？ 捂(wǔ(🐁) )住(🏎)受(🥜)伤(🍏)的(⛰)胸口爬(pá )起来，顾潇潇一(yī )脸(liǎn )生无可恋：完了(le )完(🚨)了(🥍)，凹(🗨)进(📠)去了(le ) 见班上同学质疑(yí )的声音越来越大(dà )，肖雪和(⛲)张(🤖)小(🕉)乐(⛲)(lè(➿) )在(zài )那里干着急。 顾(gù )潇潇正在想事情(qíng )呢，见他皱(🐔)着(🌠)眉(⌚)(mé(🈸)i )头(🏐)(tóu )看她，茫然的(de )摸(mō )了摸自己的脸：怎么了吗？(🍒) 哎(💫)哟(🃏)(yō(🕔) )，没(💻)事肖少爷，你(nǐ )一天不要像个(gè )闷(mè(😆)n )葫芦一样嘛，这(🗃)(zhè(🙉) )样(👙)很(➡)无(🈷)趣的，你(nǐ )应该多说说话。 经过一段时间的(de )相(xiàng )处，顾(⚾)潇(🍱)潇(😭)和(📚)顾(gù )长生之间的那种(zhǒng )隔阂，渐渐被磨(mó )平了。 这些(🐙)问(🍷)题(🎸)(tí(💟) )一(🏟)(yī )班的很多人都(dōu )没(méi )能答对，而且李(lǐ )老头不光(🍴)问(〽)试(🚏)卷(🚈)(juà(🏜)n )上的问题，还问(wèn )一(yī )些衍生出来的(de )思(sī )想。 一节(⚡)课(🍩)结(🏊)束(🆚)(shù(🛰) )，李老师满意的(de )露出笑容：顾潇(xiāo )潇(xiāo )同学，不错不(🐇)(bú(🍖) )错(🌴)(cuò(📷) )，以(🗣)后继续保持(chí )。
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