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劇情簡介
孟行悠(yōu )心头憋(biē )得那股(🏽)(gǔ(🎎) )气(💃)突(🦆)然(🎠)就顺畅了，她浑身(shē(💾)n )松快下(xià )来，说(shuō )话也随(suí )意许(🥒)多(📝)：(🍹)你(🛶)以(🦉)前拒绝别人(rén )，也把(bǎ )话说这(zhè )么狠吗(ma )？ 就像裴(🦑)暖(🍀)说(🚮)的(😫)，外(🛁)号是(shì )一种关(guān )系不一(yī )样的证(zhèng )明。 景宝抬起头(💑)，可(🔆)能(🦋)孟(🧙)行(💜)悠长(zhǎng )得太纯(chún )良了些(xiē )，让孩(hái )子产生不了防备(👱)感(🏬)，他(🕗)试(🕑)(shì )着跟她(tā )对话：那你哥(gē )哥叫什么 迟砚半点不(🔇)让(👟)步(🔹)(bù(🗡) )，从(⏺)后(hòu )座里出(chū )来，对(duì )着里面的景宝说：二选一(yī(🕎) )，要(💽)么(🦖)(me )自(🔙)己(🍧)下(xià )车跟我(wǒ )走，要么跟姐回去。 贺勤(qín )和其他(tā(🤫) )班(🤧)两(🦆)个(🥏)(gè(📤) )老师从(cóng )楼上的教师食堂吃完(🏻)饭下(xià )来，听(tīng )见大(🚝)门(🧗)(mé(⚽)n )口(📘)的(🛅)动(dòng )静，认出是自己班的学生，快步(bù )走上去(qù )，跟教(🦑)(jiā(🚛)o )导(🎄)主(🐠)任(rèn )打了声招呼，看向迟砚和(hé )孟行悠(yōu )：你们(men )怎(🦂)么(🏰)还(🎓)(há(🍪)i )不(❌)去上课？ 孟行悠不信，把手放(fàng )下来凑(còu )上前看(kà(🥊)n )，发(🤬)现(🍨)镜(🔟)片(🔒)还真没度数，是平光(guāng )的。 孟(mèng )行悠发(fā )现楚司瑶(➖)这(🐴)人(💏)读(🥗)书(✳)不怎么(me )样，这(zhè )种八卦(guà )琐事倒(😐)(dǎo )是看得挺准，她露(📘)出(🐐)几(🚓)分(⏯)(fè(🐢)n )笑，调(diào )侃道：瑶瑶，你看你不应该在学校读书，太屈(😧)(qū(🥃) )才(Ⓜ)了(🌶)。 就像裴(péi )暖说的(de )，外号是一种关系不一样(yàng )的证明(🚇)(mí(🐂)ng )。 景(✅)宝(🥊)(bǎ(😕)o )怯生生(shēng )的，站在孟行悠三步之外(wài )，过了(le )半分钟(zhō(🐹)ng )，才(🕯)垂(🦄)(chuí(😨) )着头说：景宝我叫景宝。
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