最(👧)后在(zài )我们(men )的百般解说下他终于(yú )放弃(qì )了要把桑塔那改成法(fǎ(🚉) )拉利(lì(🏻) )模样(yà(⚓)ng )的念头(🕜),因为我(🐿)(wǒ )朋友(😾)(yǒu )说:行,没问题,就(jiù )是先(xiān )得削(xuē )扁你的车头,然(rán )后割(gē )了你(nǐ(🕹) )的车顶(📋),割掉两(🥇)(liǎng )个分(😦)(fèn )米,然(🌻)后放低避震一个分(fèn )米,车身得砸了重新做,尾巴(bā )太长得割了,也就(😨)是三十(🥈)(shí )四万(💴)吧,如果(👓)要改的(😱)(de )话就(jiù )在这纸上签个字吧。 教师(shī )或者说学校经常犯的(de )一个(gè )大错(🔩)误就是(⬇)孤立看(😔)不(bú )顺(🤲)眼(yǎn )的(🕛)。比如,有(🤲)一人考(kǎo )试成(chéng )绩很(hěn )差,常常不及格(gé ),有(yǒu )的教(jiāo )师就经常以拖(🔯)低(dī )班(🍨)级(jí )平(〰)均(jun1 )分为(💓)名义,情(🎇)不(bú )自禁(jìn )发动(dòng )其他学生鄙视他。并(bìng )且经(jīng )常做出一个学生犯(🚫)错全班(👎)(bān )受罪(🦎)的没有(🎫)师德的(🥘)事情。有的教师潜意识的目(mù )的就(jiù )是要让成绩差的学生(shēng )受到(dà(🖕)o )其他心(🕳)智尚未(🥕)健全的(🚂)(de )学生(shē(🧥)ng )的排挤。如果不是这(zhè )样,那这(zhè )件事情就做得没(méi )有意(yì )义了(le )。 对于这样虚(🌡)伪(wěi )的(🖤)回(huí )答(🐷),我只能(🌏)建议把(👿)这(zhè )些喜(xǐ )欢好(hǎo )空气的人送到江(jiāng )西的(de )农村(cūn )去。 我说:没事,你(🕑)(nǐ )说个(🤥)(gè )地方(🎞),我后天(🍓)回去,到(🔂)上(shàng )海找你。 之后马上有人提(tí )出要和老夏跑一场,然后(hòu )掏出五百(👒)块钱放(🕰)在头(tó(🏄)u )盔里(lǐ(📆) )。我们终(🌐)于明白原来(lái )这个(gè )车队就是干这个的。 最后(hòu )在我(wǒ )们的百般解说下(xià(🚫) )他终(zhō(🛌)ng )于放(fà(🕴)ng )弃了要(🧞)把桑塔(🏔)那(nà )改成(chéng )法拉(lā )利模样的念头,因为(wéi )我朋(péng )友说:行,没问(wèn )题(🎚),就是(shì(🍇) )先得削(🎢)扁你的(💐)车头,然(🏇)后(hòu )割了你的车顶,割掉两个(gè )分米,然后放低避震一个(gè )分米,车身(🤽)得砸了(🎞)重(chóng )新(💷)做(zuò ),尾(🐢)巴太长(✔)得割了,也就(jiù )是三十四万吧,如果(guǒ )要改(gǎi )的话就在这纸上签个(gè )字吧(ba )。 这(🥦)(zhè )就是(🥜)为什么(🚡)我在(zà(🌽)i )北京(jī(🆔)ng )一直(zhí )考虑要一个越野(yě )车。 我说(shuō ):只要你能想出(chū )来,没有(yǒu )配(💤)件我们(🎃)可以帮(💐)(bāng )你定(💴)(dìng )做。 我(🕞)说:你他妈别跟我说什(shí )么车上又没刻你的名字这(zhè )种未成年人(🕎)说的话(🎾),你自(zì(📼) )己心里(🚐)明白。