劇情簡介
中(zhōng )国人首(shǒu )先就(jiù(⛩) )没有彻(chè )底弄明白，学习和上学，教育和教材完全是两个概念(niàn )。学(xué )习(xí )未必(bì )要在学(xué(🐂) )校里学(xué )，而在(zài )学校(xiào )里往往不是在学习。 然后我呆在家里非常长一段时间(jiān )，觉得(dé )对(🌦)什(shí )么(me )都失(shī )去兴趣(qù )，没有(yǒu )什么可以让(ràng )我激动万分，包括出入各种场合，和各种各样的人打(dǎ )交道，我总(zǒng )是(shì )竭(🌿)力(lì )避免遇(yù )见陌生(shēng )人，然而身(shēn )边却全是千奇百怪的陌生面孔。 我当时只是在观察并(🍟)(bìng )且不(bú )解(jiě )，这(zhè )车为什(shí )么还能(néng )不报废(fèi )。因(yīn )为这是89款的车。到现在已经十三年了(🌼)。 在抗击**的时候(hòu )，有的(de )航空(kōng )公(gōng )司推(tuī )出了教(jiāo )师和医(yī )护人员机票(piào )打六折的优惠措施，这让人十分疑惑。感觉好(🏰)像是护(hù )士不够(gòu )用年(nián )轻(qīng )女老(lǎo )师全上(shàng )前线了(le )。但是，我(wǒ )实在看不到老师除了教(🗑)大家勤洗手以外有什么和**扯上(shàng )关系(xì )的(de )。那(nà )我(wǒ )是清(qīng )洁工坐(zuò )飞机能(néng )不能(néng )打(🏥)六折？ 在小时候我曾经幻想过在清晨的时候徜徉在(zài )一个高(gāo )等学(xué )府(fǔ )里面(miàn )，有很(hěn )大一片(piàn )树林，后面(miàn )有山(📪)，学校里面有湖，湖里有鱼，而生活就是钓鱼然(rán )后考虑(lǜ )用何(hé )种(zhǒng )方式(shì )将其吃(chī )掉。当(😣)(dāng )知道高考无(wú )望的时候，我花去一个多月的时间去研究各种各样的(de )大学(xué )资(zī )料，并(bì(🔑)ng )且对(duì )此入迷(mí )，不知(zhī )疲倦(juàn )地去找什么大学最漂亮，而且奇怪的是当我正视自己(jǐ )的情况(kuàng )的时(shí )候(hòu )居然(rán )不(😻)曾产(chǎn )生过强(qiáng )烈的失望或(huò )者伤感，在最后填志愿的时候我的第一个志愿是湖南(nán )大(🥔)学，然后(hòu )是(shì )武汉(hàn )大学，厦门大(dà )学，浙江大(dà )学，黑龙江大学。 说完觉得自己很矛盾，文学(🛏)这样的(de )东西(xī )太(tài )复杂(zá )，不畅(chàng )销了人(rén )家说你(nǐ )写的(de )东西没有人看，太畅销了人家说看的人多的不是好东(dōng )西，中(🙂)(zhōng )国不(bú )在(zài )少数(shù )的作家(jiā )专家学(xué )者希望我写(xiě )的东西再也没人看，因为他们写的(⚪)东西没有人看，并(bìng )且有不(bú )在少(shǎo )数(shù )的研(yán )究人员(yuán )觉得《三重门》是(shì )本垃圾，理由是(🍺)像这样用人物对话来凑字数的学生小(xiǎo )说儿童(tóng )文学(xué )没(méi )有文(wén )学价值(zhí )，虽然(rán )我的(de )书往往几十页不出现一句(⛴)人物对话，要对话起来也不超过五(wǔ )句话(huà )。因为(wéi )我觉得(dé )人有的(de )时候说话很(hěn )没有意(🤰)思。 四天以后我在路上遇见这辆车，那人开得(dé )飞快，在内(nèi )道(dào )超车(chē )的时候(hòu )外侧的(de )车(💤)突然要靠(kào )边停车，那小子就要撞上去了。此时我的心情十分紧(jǐn )张，不(bú )禁大(dà )叫(jiào )一声(shēng )：撞!
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